“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责。这是我的管理模式。”面对镜头，防城港市第三中学校长黄建柱这样说。
在教学管理上，黄建柱有自己的一套方法，他始终认为，管理上水平，制度要先行。对此，针对学校管理，他制定了一系列制度，并以身作则严格执行。他说：“我既是制度的坚强执行者，也是制度的忠实遵守者。凝心聚力，形成强有力的领导管理核心，才能激发广大教师自觉遵章守制的积极性。”
提升教学质量是第一要务，课堂教学模式是影响教学质量最为直接的因素。为了顺应时代发展，黄建柱进行教学改革，强调有鲜明的时代性和符合中学生身心特点的实效性。
在教学实践中，黄建柱注重培养学生的创新精神和实践能力，从日常教育教学工作到教学科研，从学生的学习习惯到教师的教学行为，一步一个脚印，夯实基础，致力打造有效课堂。
年，在全校师生的努力下，学校的教学质量大幅度的提升，得到了各级领导的充分肯定和社会各界的高度赞誉。
在教育战线奋斗耕耘三十多年，这一路上，黄建柱历经风雨沧桑。年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的,是他对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
▍资料来源：防城港市教育局
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