日军侵占中国领土略图
抗战8年中坚持办校面对舰队的陨灭，中国海军军人凤凰涅槃，承担着“兴海军，振中华”的历史使命，不息海军强国梦。
中国近代海军杰出名将陈绍宽，经历了两次世界大战，是中国发展航空母舰、建设强大海军的积极推动者。抗日战争爆发后，他一面组织要塞炮台和制造各种水雷，展开“雷、炮游击战”，有力地杀伤日军、阻止日军溯江而上，粉碎了日军“三个月结束战争”的战略目的，为持久抗日作战起到积极作用。一面承接船政学堂“中国防海设军之始，亦海军铸才设校之基”的办校传统，亲自派人到大后方考察海军学校内迁地址，经几次搬迁，最后将福州（马尾）海军学校迁至崇山峻岭的贵州省桐梓县，在极为艰苦的战争环境中坚持办学，为胜利后重振海军储备人才。
桐梓海校的学生从全国各地会聚到贫困的山沟里，虽然没有炮声和硝烟，却在培育并磨炼报效国家、驱逐日本侵略者及捍卫海疆的热血、决心及意志。他们每天唱着校歌“忠勇壮烈，不惜牺牲，我们要做卫国保民的前锋”，在全国抗战的氛围下，熏陶团结合作、歼灭敌寇的爱国精神。
训育主任邓兆祥题写的“制海图强”、“明耻教战”、“抗击日寇”等口号，成为办校宗旨和激励学生学习的动力。学校以德育为重，使用历史上贤臣名将之名，如“成功队”、“宗棠队”、“葆桢队”、“则徐队”、“定远队”等，授予航海、轮机各班之队名，有师法先贤薪传德业之寓意。
遴选英国留学归来的少壮军官和优秀的学长担任各班的队长。年至年，对全国招收新生，由各省甄选，经严格考试择优录取，并经海军总司令陈绍宽逐一面试，战时从军如选精英。教官及队长们以身作则、严谨教学，师生同仇敌忾、卧薪尝胆、矢志报国。
台湾退役海军中将刘达材代表在台桐梓学子，专程到北京医院探望原训育主任邓兆祥将军（左）
桐梓海校群贤荟萃桐梓海校在抗战8年中坚持办校，总计有12个班级的多名学生毕业，象征着中国海军之希望，是海军抗日史的重要组成部分。年出版的《桐梓县志》评价：“该校在桐梓期间，群贤荟萃，校风严谨，培养出大批高级海军人才。”
桐梓海校师生，均以“兴海军，振中华”为信念，以抗击外国入侵者为使命，必然求统一、反内战。但遇上国家内战局面，他们被历史推上了不同的道路。一部分到了台湾，担任海军领导人物；一部分投身新中国，成为海洋、海军和航海事业的建设者。后者包括曾任福建省副省长、国防委员会委员、民革中央副主席的陈绍宽，华东军区海军第一副司令员、海军学院副院长、海军东海舰队副司令员林遵，中国科学院资深院士、北京天文台名誉台长王绶绾等。
桐梓学子在桐梓海校旧址前合影
桐梓学子的大连足迹不少桐梓学子曾在大连海军学校、大连海运学院和大连水产学院工作过。其中，全国政协副主席、全国人大常委会委员、海军副司令员邓兆祥，曾任大连海军学校副校长；航海教育家陈嘉震曾任大连海运学院系主任、副教务长，上海海运学院院长；文干曾任大连水产学院院长，被评为国家“作出重大贡献的先进科技工作者”，获“中国航海学会终身成就荣誉称号”。还有张敬荣、李景森、郭成森、刘渊、卢振乾、王熙华……他们大多留学英国，在欧洲和中国战场亲历“二战”，有的参加了巡航、收复南沙群岛、西沙群岛任务，是新中国成立初期难得的杰出人才，他们担任学校领导和教学骨干，为中国海洋、航海、教育事业的建设和发展作出了重要贡献。
桐梓海校旧址修缮如初在年至年的8年中，不少学子离开课堂就上战场，不惜牺牲，英勇杀敌，建立功勋。有的在新中国成立后，成为海军建设骨干。正如桐梓学子、大连水产学院原院长文干感言：“抗战8年是中华民族的英雄岁月，桐梓海校是这浩渺长河中的一个亮点，象征着中国海军之希望及缩影。”
桐梓学子深深怀念艰辛、激情的岁月，在大陆的李景森、文干、王绶绾，台湾地区的刘达材、宋炯，旅美的徐学海等，苦心寻找、多方联系和投资修缮，并得到贵州省、桐梓县政府和海军有关部门的支持，将桐梓海校旧址修缮如初，以“中华民国海军学校旧址”列为贵州省人民政府第四批省级文物保护单位，作为“近现代重要史迹及代表性建筑”，对保存近代中国海军史料、弘扬爱国抗敌精神具有重要意义。
桐梓海军学校陈列馆
文干（左一）参观桐梓海军学校陈列馆
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