各位听众你们好！今天是年9月24日星期六，这是由微微桐梓全新出品的有声节目《桐梓之声》。这里有汇集大事小事新鲜事的“一周新闻汇”，这里有记录发生在桐梓人身边的“桐梓故事”。我是林江，欢迎您的收听！
今天要给大家带来的“桐梓故事”就是我县第一中学教师李正敏的故事，她用点滴真情书写了教坛的精彩人生！
年，李正敏怀揣着梦想--做一名最优秀的老师，来到桐梓一中，担任英语老师，开始了她的教学梦。由于英语这门课对大多数学生都是老大难问题，她不得不抽晚上时间研究教材，精心设计教学，连课上的每一句话都事先预设好，哪里需要过渡，哪里需要加强，哪里需要弱化，纤毫毕现，每一步都精益求精。
“在这十多年的教学生涯中，我也曾有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过屡遭挫折的痛苦，有过不眠不休的焦虑。但从未放弃过、失望过，因为在我心里，教师是一种理想与事业。其间虽过程艰辛，但当看到学生的学习成绩一点点地提高，学生的稚嫩心灵一天天变得成熟，便觉得自己所有的付出都是值得的……”李正敏意味深长地说道。
一中副校长王兴艳告诉记者：“李正敏工作兢兢业业，特别喜欢学习探索。教师终身学习的精神在她身上体现得淋漓尽致，值得每一位老师学习。”
学高为师，身正为范。优秀的教师不仅有渊博的学识，还应有高尚的德行。十多年来李正敏严于律己，修养德操；诚信踏实，甘于奉献；爱岗敬业，爱护学生；教书育人，率先垂范。她那种上进的精神，开朗、乐观、自信、大方、无私、诚实的人格魅力影响着一届又一届学生，也深深地影响着她周围的同事。
“李老师给我的第一映象是端庄、温文尔雅，对学生很严厉。在学习、品质修养方面李老师对我们要求很严厉，生活上对我们又无比的关心。”
“每次考试后，李老师都会把易错点、每种语法现象、句法现象给我们总结归纳，这种教学整体性、系统性的方法对我们非常实用，也更容易记住。李老师对我们每个同学的关心都细致入微，如有成绩下滑的，她会主动找同学谈心，旁敲侧击的鼓励同学。”
谈到李老师，她班里的同学有着说不完的话题。“李老师想我们之所想，玩我们之所玩，懂我们之所懂，做错事时指出而不责怪，坚持不懈地对我们进行鼓励。”高三（1）班班干部说。
“做班主任，需要有包容，有爱心，有担当。做决定、拿主意，班里学生的一切大小事都得管，考前心理辅导、士气激励，三尺讲台上同时扮演好几个角色。”李正敏深有感触地告诉记者。班主任不是靠演技，不是演角色，而是靠实实在在的日常言行的示范作用入角色，向学生呈现完美人格。而班主任工作是一门艺术，这门艺术的特点是教师对学生的爱，像学生们的妈妈那样，关心他们的生活、身体、思想和学习。同时，还要像朋友一样，真正让学生享受爱的阳光雨露而健康成长。
谈话中，李正敏说道，要想管理好一个班集体，光靠自身对学生的关心和爱护是完全不够的，要靠所有教学课程的老师共同努力。除了本职课程以外最主要的是为他们做好协调和服务。班级管理得好，学生成绩优秀，都是得益于各位老师的共同努力。
从年教学以来，李正敏带出九届高中毕业生。在教学中，她总是潜移默化的感化和引导学生，让他们端正学习态度，树立正确的人生观。多年的教学，李正敏也总结了许多教学经验。课堂上，谈一些学生喜欢的东西，增进与学生的亲切感，对于成绩好的学生这是一种知识的增加，对于成绩弱一点的学生也可以提高他们的学习兴趣，这样来树立他们学好英语的信心。
每次考试后，李正敏都会去分析学生的试卷，看看易错点，然后找学生谈心，帮助他们提高成绩，拟定短期学习目标。但要求不能太高，一次增加两三分。提升了，学生就会有成就感，有了成就感就有了信心，就有了学习的动力。谈到用这样的方法做学习短期目标定位时，李老师提到在届她的学生中，有一位学生进入高二时英语只有88分，她通过这种方式，最终高考取得了分的好成绩。
“一次增加一、两分，那几十次考试后他的成绩不就提高了几十分。”李正敏打趣的说道。谈到这十多年的教学，李正敏似乎有说不完的话题。她告诉记者她曾收到过这样一张小纸条：“因为有了李老师，我喜欢英语；因为喜欢英语，我喜欢学习；因为我喜欢学习，我对未来充满信心。相信我在高考中一定能取得好成绩，考上自己理想的大学……”。作为一名老师，收到这样贵重的“礼物”，心里定然无比的感动和欣慰。
“有时候自己压力也是很大，记得很多年前，自己上课时，上着上着自己就哭了。”原来是因为那天讲课时读到一篇写母亲对孩子的爱的英语短文，瞬间勾起了她的难过情结。李正敏告诉记者说，作为一位母亲，她做得不称职，那时她的女儿还很小，而工作又很忙。每天都要上晚自习，早上去上班的时候女儿还在睡觉，等晚上下课回家她却已经睡着了。母女虽在同一屋檐下，却三天没有说上一句话，这不禁让她有些心酸。
李正敏的老公也是一名教师，因此对她的工作很是理解和支持。“我对每一名学生都说过，班级就是我们的一个家，你怎样爱你的家就应该怎样爱这个班级。”“很庆幸，学生都会把我当成知心姐姐。因为高中时代，学生都在懵懂的成长，他们遇到烦心事时都会找我谈心，在班上我虽然是班主任，但在私下，我就成了他们的知心朋友。”李正敏告诉记者，所以他们也是我的“孩子”。
在节假日，李正敏也会带着家人到外面旅游。平日里工作繁忙的她，只有在节假日才能抽出时间放松自己，同时也是开阔视野，给自己充电打气的好机会。
15年的风雨历程，15年的爱心守护，一轮又一轮的学生来了又走，在她的精心呵护下茁壮成长。李正敏在教学这个平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩，先后收获了县优秀教师、市普通高中教育教学质量个人奖等一系列荣誉……
采访中，李正敏脸上始终保持着微笑。这是她十多年班主任工作中养成的习惯，“对孩子们来说，微笑意味着宽容、鼓励和信任，这也是正在认识世界、认识自我的孩子们最需要的。”
一周城事，尽在《桐梓之声》！感谢您的收听，朋友们，我们下期再见！
主办方：桐梓县对外宣传中心
总编：王迪丨副总编：尤晓婵
本期编辑：贺莹莹
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